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师范类专业认证:经历与思考 ——“教师教育技能与素养”专题讲座顺利进行


4月15日上午,我院于立言楼B4-1教室举办了以“教师教育技能与素养”为主题的讲座。此次讲座邀请浙江师范大学陈青松教授担任主讲人,由我院院长刘奇玉教授主持,参加这次讲座的还有我院廖加林书记、聂志军副院长、物理与电子科学学院书记周文革、化学化工学院书记曾荣今、副院长陈述、龙云飞、数学与计算科学学院副院长彭叶辉、艺术学院副院长赵湘学以及我院其他与师范类专业认证工作相关的所有老师。  

讲座内容主要分为六大块,其中包括师范类专业认证的基本流程、基本理念、工作安排、培养方案、自评报告以及协同配合。陈青松教授首先从基本理念入手,强调学校要根据社会的人才需要去制订好培养方案。同时,他向老师们展示一些专家的教育观、培养观和质量观,让老师们更加清晰深刻地认识到这一点。

在工作流程及安排这方面,陈教授以当时浙江师范大学进行师范认证过程中的前期准备工作、申请及自评报告准备过程以及专家进校迎评工作为例,供老师们学习参考。他特别指出前期工作的教研活动材料整理十分关键,因为需要撰写的材料十分庞杂,有时候写着写着就会感到迷茫,所以及时进行梳理是非常重要的。

在这六个板块中,陈教授着重讲了培养方案和自评报告。他强调调研的重要性,调研时不要被调研方式所束缚,可以用咨询、问卷调查、调研课题、个人交流等多种方法来完成调研工作。在自评报告及支撑材料上,陈教授从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展八个方面展开叙述。讲座最后,陈教授表示,这次来我校的主要目的是互相交流,分享一些心得和经验,和在座各位老师共同学习、共同进步。

陈教授讲座对我们做好师范专业的认证工作具有非常好的指导作用。与会人员也用热烈的掌声表达对陈教授的谢意。

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浙江师范大学教授,博导,国际文化与教育学院党委书记。曾任浙江师范大学华体会平台(中国)教学副院长,负责国家特色专业、教育部综合改革试点专业(汉语言文学专业)的建设,组织该专业的师范类专业认证工作。长期从事汉语言文字学、应用语言学领域的研究,主持国家社科基金项目2项,在《中国语文》《世界汉语教学》《语言文字应用》等杂志上发表论文20余篇,出版著作1部,参编教材2部。